求高手写一篇幼儿园幼儿观察记录 悬赏20分
欣欣是个聪明的小女孩,活泼可爱,上课也爱回答问题,是个讨人喜欢的孩子。可是,一到午睡时,她便和教师展开了拉锯战。教师不在她身边时,她在床上不停地翻滚,刚盖好的被子...
行为心理
欣欣是个聪明的小女孩,活泼可爱,上课也爱回答问题,是个讨人喜欢的孩子。可是,一到午睡时,她便和教师展开了拉锯战。教师不在她身边时,她在床上不停地翻滚,刚盖好的被子...
行为记录: 自主性游戏时辉辉要玩搭积木,可是建构区里已经都有了很多孩子了,辉辉一看连忙挤了进去,旁边的孩子说:“你看我们已经满了六个人了啊。”辉辉还是不听,仍旧挤,...
观察时间:某年某月某日 观察地点:小四班 观察对象:唐国仁、叶滋瑞(虚设的名字) 观察实录: 一天课间休息,唐国仁哭着跑过来告诉我说:“老师,叶滋瑞咬我的手指。”只见国...
1.如果行为增多,就是强化,如果行为减少,就是惩罚和消退。2.惩罚是当儿童出现某个行为的时候,给予负面刺激(如责骂);消退则是当儿童出现某个行为的时候,不予理睬,也就是...
概述 幼儿心理学是研究幼儿(3-6、7岁入学前儿童)心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。 幼儿心理学和婴儿心理学、学龄儿童心理学、少年心理学、老年心理学等都是发展心理...
活动目标: 1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。 活动准备: 1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘活动过程: 1、导入活动,激发兴趣。...
观察背景:小宇是我班一个年纪较小的外地新生,经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的,但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么,缺乏一定自主能力...
幼儿园观察记录怎么写 “幼儿园观察记录怎么写”导语:观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段,写好幼儿园观察记录是幼儿教师分析幼儿行为背后原因的一条通道,同时也是幼儿教...